“一位老共產(chǎn)黨員”情系“希望工程”（2）
他們拿出3000元，說是受一位老人的委托，向“希望工程”捐款。放下錢后，他們轉(zhuǎn)身就要走�；饡墓ぷ魅藛T攔住他們說：“捐款有個登記手續(xù)，請?zhí)钜幌碌怯洷�。�?/p>
他們交換了一下眼色，便接過了登記表。他們填寫了登記表的主要項目，卻不愿意留下捐款人的姓名。當基金會的工作人員告訴他們，一定要有捐款人的姓名時，他們說：“捐款的老人不愿意透露姓名，如果你們一定要寫，就寫‘一位老共產(chǎn)黨員’吧！”
這年10月6日，同樣是這兩位同志，以同樣的方式，再次以“一位老共產(chǎn)黨員”的名義向“希望工程”捐款2000元。
這位不愿意透露姓名的“老共產(chǎn)黨員”究竟是誰呢？基金會的同志經(jīng)過多方查詢，終于弄清前來捐款的兩位同志原來是鄧小平身邊的工作人員，兩次捐款共計5000元的“老共產(chǎn)黨員”正是鄧小平！
鄧小平退休了，但這位為共產(chǎn)主義事業(yè)和國家的獨立、統(tǒng)一、建設、改革事業(yè)奮斗了幾十年的老共產(chǎn)黨員，繼續(xù)關注著黨和人民的事業(yè)，關心著祖國的未來，惦記著貧困地區(qū)的孩子們�；饡ぷ魅藛T的心情難以平靜。經(jīng)過研究，他們決定把這5000元全部用于救助鄧小平曾戰(zhàn)斗過的革命老區(qū)——廣西百色地區(qū)的失學孩子。
廣西平果縣鳳悟鄉(xiāng)仕仁村希望小學，是廣西開辦的第一所希望小學。當鄧小平爺爺捐款的消息傳到這里時，孩子們激動了，他們歡呼雀躍，用粉筆在教室的黑板上寫下了這樣一行大字：“鄧爺爺，我們非常想念您！”
曾因家庭困難而失學，以后又重返校園的六年級女學生周標亮，懷著感激的心情，代表全校受到資助的同學，執(zhí)筆給鄧小平寫了一封感人至深的信。信中說：
“親愛的鄧爺爺，當我們得知您以‘一位老共產(chǎn)黨員’的名義向希望工程捐贈了5000元，又得知中國青少年發(fā)展基金會把這筆錢用于救助我們百色革命老區(qū)的失學孩子時，我們激動地哭了……”
“鄧爺爺，您的工作多忙呀，可您還在惦記著我們這些老區(qū)山里的娃娃。我們感到，雖然您住在北京，離我們很遠很遠，但您的心與我們貼得很近很近�！�
鄧小平的心，與這些貧困地區(qū)的孩子們貼得最近，與人民貼得最近，與時代貼得最近。21世紀將是中華民族創(chuàng)造偉大輝煌的世紀，21世紀的輝煌，要靠現(xiàn)在的年輕人，特別是要靠億萬娃娃們?nèi)ラ_創(chuàng)。鄧小平對“希望工程”的關注，不僅在于他關心著這些貧困地區(qū)失學的孩子們，還在于他對實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略基礎——教育的高度重視，表現(xiàn)了他對跨世紀的青少年所寄托的無限希望。
黨中央確立“科教興國”戰(zhàn)略
在鄧小平科學技術是第一生產(chǎn)力思想的指引下，我們黨對科技和教育的作用越來越重視，黨的十二大確定將科技、教育作為經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略重點之一，黨的十三大將科技和教育事業(yè)放在社會發(fā)展的首要位置，提出了使經(jīng)濟建設轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)上來的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。這是繼黨的工作重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來之后又一個偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，是一場廣泛而深刻的社會變革。
自此，我國歷屆黨和國家領導人高度重視科技和教育工作，在推動科技、教育事業(yè)的改革和發(fā)展，促進科技、教育和經(jīng)濟的結合等方面又有了新的認識，作出了一系列重大決策，使我國科技、教育事業(yè)在現(xiàn)代化建設中發(fā)揮了更加突出的作用。
1995年5月6日，中共中央、國務院作出《關于加速科學技術進步的決定》，提出在全國實施“科教興國”戰(zhàn)略。這是總結歷史經(jīng)驗和我國現(xiàn)實情況所作出的重大部署。江澤民同志指出：科教興國，是指全國落實科學技術是第一生產(chǎn)力的思想，堅持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置，增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟建設轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛。這是順利實現(xiàn)三步走戰(zhàn)略目標的正確抉擇。實施科教興國戰(zhàn)略，必將大大提高我國經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和水平，使生產(chǎn)力有一個新的解放和更大的發(fā)展。
黨的十一屆三中全會以來，我國已初步具備了支撐經(jīng)濟和社會發(fā)展、參與國際競爭的科技實力，為加速全社會科技進步奠定了堅實的基礎。同時應該看到，科學技術是第一生產(chǎn)力的思想尚未得到全面落實；在體制、機制以及思想觀念等方面還存在許多阻礙科技與經(jīng)濟結合的不利因素；多數(shù)企業(yè)還缺乏依靠科技進步的內(nèi)在動力；科技成果轉(zhuǎn)化率和科技進步貢獻率較低；舊體制下形成的科技系統(tǒng)結構不合理、機構重復設置、力量分散的狀況仍然存在；全社會多元化的科技投入體系還未形成，投入過低的狀況尚未改觀。這些前進中的困難和問題，嚴重地制約著科技與經(jīng)濟的發(fā)展。
社會主義市場經(jīng)濟體制的確立，將為科技進步創(chuàng)造更為有利的環(huán)境和條件，也將對科技進步提出新的、更高的要求，實現(xiàn)國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展，必須依靠科技進步解決好企業(yè)結構不合理、技術水平落后、勞動生產(chǎn)率低、經(jīng)濟增長質(zhì)量不高等問題。面對國際經(jīng)濟、科技競爭的嚴峻挑戰(zhàn)和人口多、底子薄、人均資源相對短缺的國情，加速國民經(jīng)濟增長從外延型向效益型的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變已迫在眉睫。實現(xiàn)這一戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變必須依靠科技進步，大力解放和發(fā)展第一生產(chǎn)力，加速科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，切實把經(jīng)濟建設轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。為此，中共中央、國務院決定，堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略。
科學技術是第一生產(chǎn)力，教育是基礎，實施科教興國戰(zhàn)略是歷史的必然選擇。經(jīng)濟建設必須依靠科學技術，科學技術工作必須面向經(jīng)濟建設，努力攀登科學技術高峰。要從國家長遠發(fā)展需要出發(fā)，制訂中長期科學發(fā)展規(guī)劃，通觀全局，突出重點，加強基礎性研究和高技術研究，加快實現(xiàn)高技術產(chǎn)業(yè)化。強化應用技術的開發(fā)和推廣，促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，集中力量解決經(jīng)濟社會發(fā)展的重大和關鍵的技術問題。有重點有選擇地引進先進技術、增強自主創(chuàng)新的能力。我國是發(fā)展中國家，應該更加重視運用最新技術成果，實現(xiàn)技術發(fā)展的跨越。教育必須面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，致力于提高國民素質(zhì)，在各個領域培養(yǎng)一批跨世紀的優(yōu)秀人才。 （高屹）
(未完待續(xù))
